이 책은 총 6부로 나뉘어 있다.
제Ⅰ부에서는 유아발달의 개요에 대하여 살펴볼 것이다. 유아발달의 주요 개념들과 유아에 대한 역사적 관점의 변천을 살펴봄으로써 유아발달의 전반적인 기초를 고찰할 수 있다.
제Ⅱ부에서는 유아발달의 이론들에 대해 살펴볼 것이다. 유아발달에 대한 다양한 이론들을 살펴봄으로써 유아기 발달을 이해하는 토대를 마련할 수 있다.
제Ⅲ부에서는 신체발달과 사고발달에 대하여 살펴볼 것이다. 유아기 신체성장과 운동발달, 뇌발달 등을 살펴봄으로써 유아의 신체발달을 더욱 이해할 수 있다. 또한 유아기 지능발달, 인지발달, 사회인지발달을 살펴봄으로써 유아의 사고발달의 다양한 측면들에 대해 논의할 수 있다.
제Ⅳ부에서는 기억 및 언어 발달에 대하여 살펴볼 것이다. 유아의 기억발달과 언어발달에 대한 이론들과 발달단계 등을 확인함으로써 유아의 언어와 기억발달에 대한 이해를 확장시킬 수 있다.
제Ⅴ부에서는 자아개념 및 성역할 발달에 대하여 살펴볼 것이다. 유아의 자아개념 및 자아존중감 발달, 성차와 성역할발달을 살펴봄으로써 유아기의 자아개념과 성역할의 발달에 대해 더 깊이 있게 이해할 수 있다.
제Ⅵ부에서는 사회정서발달에 대하여 살펴볼 것이다. 유아의 정서발달, 또래관계 및 놀이, 사회적 행동 및 도덕성 발달을 살펴봄으로써 유아의 다양한 사회정서발달을 이해하고 발달의 중요 변인들을 논의할 수 있다.

제Ⅰ부 유아발달의 개요
제 1 장 유아발달의 이해
제 2 장 유아발달의 철학 및 역사적 관점
제Ⅱ부 발달이론
제 3 장 유아발달의 이론Ⅰ
제 4 장 유아발달의 이론Ⅱ
제Ⅲ부 신체 및 사고 발달
제 5 장 신체발달
제 6 장 지능발달
제 7 장 인지발달
제 8 장 사회인지발달
제Ⅳ부 기억 및 언어 발달
제 9 장 기억발달
제 10 장 언어발달
제Ⅴ부 자아개념 및 성역할 발달

제 11 장 자아개념 및 자아존중감 발달
제 12 장 성역할발달
제Ⅵ부 사회정서발달
제 13 장 정서발달
제 14 장 또래관계와 놀이
제 15 장 사회적 행동 및 도덕성의 발달