교육시스템 개혁에 대한민국의 미래가 달려있다!

창조교육만이 강한 국가를 만든다. 과거 산업화시대의 교육시스템 틀을 벗 어나 정보화 시대에 맞는 교육 패러다임을 강조하는 저자는 미래사회를 위한 진정한 교육의 가치는 무엇이며, 학교가 갖추어야 할 모델이 무어 신지 제시한다. 이를 통해 대한민국이 세계 중심으로 나아가기 위한 필수요건인 글로벌 인재육성에 대한 비전을 제시한다.

한국의 급속한 경제발전의 원동력은 높은 교육열에서 기인했으며 교육의 성과 또한 세계적으로 자랑할만하다고 말한다. 그러나 'A학점 모범생'보다 는 톡톡 튀는 '에디슨형 인재'가 필요한 지금, '교육주의'에서 '학습주의'로 패러다임을 전환해야 함을 강조한다. 교육전문가 출신답게 미국, 영국, 프랑스, 핀란드 등의 세계적인 교육 개혁의 방향에 대해서 소개하고 있으며, 시스템혁명, 교실혁명, 대학혁명, 평생학습혁명의 방법을 서술하였다.

부산대학교 법대를 졸업했다. 서울대학교 행정대학원 석사과정을 거쳐 미국 피츠버그대학교에서 교육학 박사학위를 취득했다. 1979년 행정고시 에 합격하여 공직생활을 시작한 후 부산·대전시 부교육감을 거쳐 교육부 기획관리실장을 지냈다. 그 후 2004년에는 교육부차관으로 2006년부 터 2008년까지는 한국대학교육협의회 제7대 사무총장을 역임했다. 현재 한국외국어대학교 교육대학원 석좌교수로 후진 양성에 힘쓰고 있다. 몽 골국립대학교 명예교수로 한국·몽골 교육협력활동과 세계미래포럼(WFF) 미래경영교육 아카데미 원장으로도 활동하고 있다.

저자에게 는 ‘이론과 실무를 고루 갖춘 대학행정 전문가’, ‘e-러닝 전도사’라는 수식어가 항상 따라다닌다. 이것은 교육부차관으로는 처음으로 미국 의 애플, MS 등 주요 IT기업들과 ‘e러닝 산업’의 창출에 기여한 공을 인정받아 국내 기업들이 붙여준 별명이다. ‘교육(education)’과 ‘산업(enterprise)’을 결합한 ‘에듀프라이즈(eduprise)’라는 신조어를 만들어낸 장본인이기도 하다. 그 인연으로 2005년 MS사가 주관하 는 아시아지역의 GLF(Global Leader’s Forum)에서 빌게이츠와 함께 ‘e러닝 정책’에 대한 기조강연을 하기도 했다. 또한 세계 대학생들의 국제 행사인 ‘2007 Imagine Cup’을 MS사로부터 국내로 유치하는 데 결정적인 역할을 한 것으로 평가받고 있다.

머리말
PART 1. 지식창조형 교육시스템 개혁에 한국의 미래가 달려 있다

산업화 시대의 교육시스템 이제는 버려라
풀빵교육 으로 국민소득 3만 달러 어렵다
이제는 인재를 천재로 키워야 할 때
교육주의에서 학습주의로 패러다임 전환해야
지식창조형 교 육시스템 개혁에 한국의 미래가 달렸다

PART 2. 과거의 교육시스템, 산업화 시대에는 유효했다

전쟁의 폐허 속에서 만들 어낸 한강의 기적
스스로 놀라는 한국의 경제발전 모습
교육 부문 경이로운 양적 성장
급속한 경제발전의 원동력 높은 교육열에 서 기인
교육이 경제발전에 얼마나 기여했을까
한국교육의 성과는 세계적으로 자랑할만 해

PART 3. 교육시스템 바꿔야 위 기 극복 가능하다

위기에 처한 대한민국
국가경쟁력의 원천은 결국 교육과 사람이다

PART 4. 창조교육만이 강한 국 가 만든다: 4대 교육혁명론

교육의 틀 깨기: 4대 교육혁명
교육시스템 바꾸기: 시스템 혁명
학교교실의 틀 깨기: 교실혁명
대학의 틀 깨기: 대학혁명
모든 국민의 교육 틀 깨기: 평생학습혁명

참고자료