본서는 일본학과 관련된 주제를 다루는 일본어 원서를 학습자들이 스스로 학습하고 이해할 수 있도록 집필하였다. ‘일본 고·중세사와 역사교육’, ‘근현대 일본의 정치와 외교’ 그리고 ‘격차사회 일본을 생각한다’라는 세 개의 대주제를 채택하여, 이와 관련된 흥미 있는 원고들을 각각 다섯 편씩 선정하여 소개한다. 일본의 문화와 정치, 경제 등의 이슈를 구조적인 맥락과 역사적인 맥락에서 살펴보는 좋은 기회가 될 것이다.
본서는 제3부, 전체 15장으로 구성되어 있다. 각각의 장에는 우선 학습개요와 학습목표를 제시하였다. 그리고 관련된 일본어 원문이 본문으로 등장하며, 이에 관한 용어해설과 연습문제를 덧붙이고 참고문헌을 소개해 두었다.

제1부 일본 고·중세사와 역사교육 (담당교수: 이 영)
제1장　남북조동란사 연구와 교육을 둘러싼 역사왜곡
제2장　일본에서 ‘인권선언’이 받아들여지기까지
제3장　율령국가기의 문화
제4장　고대에서 중세로의 전환기를 뒤돌아보며
제5장　중세문화의 특질

제2부　근현대 일본의 정치와 외교 (담당교수: 강상규)
제6장　막부 말기라는 시대
제7장　학문의 권유
제8장　근대 일본과 오키나와
제9장　전쟁의 기억에 접근하기 위하여
제10장　핵의 본질은 환경파괴와 생명의 위험

제3부　‘격차사회’ 일본을 생각한다 (담당교수: 정진성)
제11장　격차의 현황을 검증한다
제12장　격차와 불평등을 바라보는 시점
제13장　‘격차감’과 실제의 격차
제14장　상호의존의 사회를 향하여
제15장　대학진학비용과 진로선택